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Scolarisation des élèves en situation de handicap, intellectuellement précoces, à comportement inadapté

La politique académique concernant la scolarisation des élèves intellectuellement précoces

De plus en plus d’élèves sont identifiés comme étant intellectuellement précoces dans l’académie de Créteil. C’est pourquoi celle-ci s’est emparée du sujet et développe des actions pour mieux répondre aux besoins de ces élèves.

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