Aide au repérage des EIP
31 /
01 /
2017
| Pascale Derrien
Sur le Web le lien vers l’ONISEP
Certains élèves sont déroutants par leurs aptitudes exceptionnelles dans certains domaines et leurs difficultés voire leurs manques dans d’autres. Si de nombreux enfants intellectuellement précoces (EIP) réussissent leurs parcours scolaire, environ un tiers présentent des difficultés scolaires. Quels sont les signes caractéristiques ? Comment les repérer et les évaluer ? Petit guide à consulter.