Numérique et handicap
04 /
09 /
2016
| Pascale Derrien
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Rendre les ressources pédagogiques accessibles est l’un des corollaires de la loi du 11 février 2005 relative à la scolarisation en milieu ordinaire des élèves en situation de handicap. Cette accessibilité requiert le plus souvent une adaptation. On parle alors de ressources « adaptées ».
Accessibilité et adaptabilité des ressources numériques pour l’École
Soutenir la production et les usages de ressources pédagogiques numériques adaptées
Ressources numériques adaptées soutenues et réalisées
Ressources numériques adaptées soutenues en cours de réalisation