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Créteil
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Scolarisation des élèves en situation de handicap, intellectuellement précoces, à comportement inadapté

Fonctions des personnels spécialisés des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED) dans le traitement de la difficulté scolaire à l’école primaire
Article mis en ligne le 6 avril 2015
dernière modification le 7 avril 2015

par Pascale Derrien
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L’objectif de l’école est d’amener tous les élèves à la maîtrise des connaissances et des compétences inscrites dans les programmes en référence au socle commun. C’est pourquoi, dès qu’un élève rencontre une difficulté dans ses apprentissages, les aides nécessaires doivent lui être apportées dans le cadre du service public de l’éducation




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